Отчет по предметной олимпиаде по казахскому языку и литературе
Отчет по предметной олимпиаде по казахскому языку и литературе в КГУ «Средняя школа №7» отдела образования по городу Усть- Каменогорску управления образования ВКО
С 03.10.2022 по 07.10.2022 в школе прошла предметная неделя казахского языка и литературы
Тема предметной недели «Тілге құрмет – елге құрмет»
Цель: 1.Повышение интереса учащихся к предметам казахского языка и литературы по четырем навыкам речевой деятельности.
2. Расширение сферы применения казахского языка, уважение государственного языка.
3. Развитие логического, творческого мышления учащихся
Задача: 1. Проведение в различных формах открытые уроки и внеклассные мероприятия
2. Применение методов и приемов для развития четырех навыков речевой деятельности на занятиях и мероприятия.
3. Привить уважение к языку , повысить интерес к государственному языку.
Мероприятия и открытые уроки прошли согласно составленного графика
03.10 Неделя началась с трансляции видеопрезентации, в которой сообщалось о начале недели и показан анонс запланированных мероприятий( ответственная Балтабаева Г.А.), также в инстаграмме школы был размещен данный видеоролик и в течении недели выкладывались фото проведенных мероприятий.
04.10 в 14.10 учителями Изгуттиновой Р.Т. И Зулькарамовой А.К. был проведен в 3в классе урок-конкурс «Қызықты қазақ тілі» цель конкурса: Обобщение полученных знаний по разделам учащихся через творческие задания, направленные на развитие навыков говорения, письма, повышение интереса к предмету
Конкурс состоял из 4х этапов. Учащиеся, разделенные на две группы, показали свои знания, умения и навыки, полученные по разделу «Живая неживая природа". Работая во взаимодействии в ходе групповых заданий, старались друг друга обучать, поддерживать. Особенно ярко Цуканов Никита, Соколова София проявили свои лидерские способности и богатый словарный запас в составлении предложений, фраз с опорными словами Кенжебеккызы Жан, Епифанов Глеб отличались сообразительностью мышления. При выполнении задания "дождь вопросов" каждый ученик, ответив на заданный ему вопрос, дал возможность четко, дифференцированно оценить уровень полученных знаний по разделу. В итоге решением жюри были определены победители. Команда « Алғырлар» заняла 1 место, команда «Тұққырлар " заняла 2 место. В дальнейшем в развитии коммуникативных навыков учащихся по речевой деятельности будет продолжена работа по систематическому проведению языковых и речевых упражнений и развитию навыков письма.


05.10 Учителя казахского языка и литературы Балтабаева Г.А.,Кабылканова К.Б. и Касымканова С.О. провели среди учащихся 9х классов конкурс-квест на тему «Тіл білгірлері»
Цель мероприятия: Развитие кругозора через знания и умения учащихся , развитие быстрого мышления,адаптация к быстроте и ясности. В квесте приняли участие учащиеся 9 «А, Б, В, Г» классов. Конкурс состоял из пяти туров. Общие этапы конкурса:
1-тур: «Біліміңді тексер»
2-тур: «Шатасқан әріптер»
3-тур: «Грамматикалық арифметика»
4-тур: «Тапқыр болсаң тауып көр»
5-тур: «Ойлы болсаң озып көр»
Общий балл конкурса: 30 баллов.
Учащимся был вручен маршрутный лист и разъяснена цель конкурса. Учащиеся всех классов во время перемен находили и выполняли задания на конверте в школьном коридоре с маршрутными листами.
Результаты учащихся оценивались по следующим критериям:
I место - 30-28 баллов
ІІ место-27-25 баллов
ІІІ место-24-22 балла
По окончании конкурса учащиеся были награждены сладкими призами и грамотами.
І место - 9 Б класс
ІІ место - 9 А класс
ІІІ место-9 В, Г классы


05.10 на параллели 5 склассов учителя Жельменова Г.К. и Зулькарамова А.К. провели конкурс на тему«Өссе тілім менде бірге өсемін». Цель конкурса: Формирование чувства уважения к государственному языку в ходе укрепления дружбы и единства между представителями национальностей, проживающих в независимой стране. Конкурс состоял из пяти туров. Общие этапы конкурса:
Раунд 1: «Ойлы болсаң, озып көр»
Раунд 2: «Білімпаздар»
Раунд 3: «Сен білесің бе?»»
Раунд 4: «Кім жылдам»
Раунд 5: «Әріптер» ойыны
Общий балл конкурса: 25 баллов.
Учащимся был раздан маршрутный лист и разъяснена цель конкурса. Учащиеся всех классов во время перемен находили и выполняли задания на конверте в школьном коридоре с маршрутными листами.
Результаты учащихся оценивались по следующим критериям:
I место-25-19 баллов
ІІ место-18-16 баллов
По окончании конкурса учащиеся были награждены сладкими призами и грамотами.
І место - ІІ группа «Тапқырлар»
ІІ место-І группа «Алғырлар»



06.10 на параллели 7х классов был проведен конкурс на тему «Тіл – ұлттың жаны», ответственные учителя Баякбаева Т.К, Муратбаева А.Ш. Цель конкурса: Привитие учащимся любознательности, расширение словарного запаса, мотивация к публичному выступлению,умению выражать свое мнение,развитие устного мышления учащихся в ходе конкурса,воспитание любви,уважения, гордости за родной язык.Конкурс состоял из 5 туров
1 тур“Жедел жауап”
2 тур“Сөз мәйегі мақал”
3 тур“Полиглот”
4 тур“Ойлан тап”
5 тур“Қызықты ұйқастар”
6. Награждение
Учащиеся разделились на 2 группы и представили себя. В ходе конкурса все приняли активное участие и показали высокий уровень знаний по казахскому языку. Участники были награждены грамотами группа «Аламан» – 1 место, группа «Салауат» - 2 место


06.10 в 13.10 в 10 « А» классе прошла интеллектуальная игра «Жұлдызды сәт», мероприятие провела Бокеева Д.Д.. Цель мероприятия: 1. наблюдение за общим уровнем знаний учащихся, языковыми и познавательными знаниями, определение группы победителей.
2.развитие самостоятельных мыслительных и познавательных способностей учащихся, повышение интереса к знаниям, активности.
3.укрепление уверенности учащихся в своих знаниях, воспитание чувства собственного достоинства, умения преодолевать трудности.
Соревнования проходили в 3 этапа. Задания рассчитывались в баллах. Команда, набравшая больше всего, становится победителем. В соревнованиях приняли участие 3 группы.
Условия игры:
І тур – «Бәйге»
Члены группы должны ответить на заданные вопросы по основным предметам. Каждый правильный ответ оценивался в 1 балл.
II тур «Дода-көкпар»
В каждом разделе от 10 до 50 баллов даются вопросы от легких до сложных. Группы выбирают и отвечают на вопросы по баллам. Разделы заданий: Грамматика, словарный запас, Лексика.
III тур. «Шешендер» Каждая команда создает рекламу отечественного продукта. Дескрипторы даны.
1. наименование продукции, состав
2. конкретная информация
3. чтение, оформление
4. место, телефон, адрес
5. участники
Игра получилась интересной и познавательной. У учащихся был большой интерес, высокая активность, большая ответственность. Участники 3 группы также были награждены грамотами за высокий уровень познавательного образования и активность, проявленную в игре. Развивался уровень знаний учащихся, умственные способности, через домашнее задание показывалось, что хорошо тренируются речевые навыки. Мероприятие достигло своих целей.


07.10.в 6х классах учителями Жакияновой Ж.М иАлимхановой Д.Д был проведен конкурс «Білгірлер». Данное мероприятие направлено на реализацию интеллектуальных и творческих способностей детей, повышение интереса к казахскому языку.
В рамках конкурса участники выполнили такие задания, как завершение пословиц и поговорок по казахскому языку, ответы на вопросы, решение ребусов.
Цель конкурса: 1. Контроль, углубление, совершенствование, формирование знаний по казахскому языку; расширение кругозора
2.Воспитывать желание, интерес к знаниям. Развитие речи и познавательных способностей
3. Работая в группе, прививать уважение к чужому мнению, сплоченность, сплоченность; воспитывать любовь к языку, Родине. Жюри конкурса состояло из учителей:
1. Нурхманова Г. С.
2. Бокеева Д. Д.
3. Кабылканова Е. А.
Оценочный лист был представлен жюри заранее.
В мероприятии приняли участие 12 учащихся 6 г классов.
Участники ознакомились с заранее заданными требованиями, правилами игры:
I. Реквизит-Визитка
Группы представили себя через синквейн
II. «Қоржындағы асықтар». Группы по очереди брали асыки в корзине и отвечали на вопросы по номеру асыка.
III. «Сандар сөйлейді»
IV. .« Сен –маған, мен-саған» Каждая группа ставит по 3 строчки по одному
V. «Ұйқасын тап»
Время, отведенное на выполнение заданий, ограничено (3-5 минут на каждый вопрос). Участники поочередно выбирают аськи в корзине. отвечает на вопросы правильно, четко.
1. мероприятие началось в назначенное время и закончилось в назначенное время.
2. в ходе проведения мероприятия игроки смогли продемонстрировать свои знания.
3. задания были интересными для игроков.
3. фанатам дали разгадать дополнительные загадки, ребусы.
Подведение итогов и награждение: учащиеся с интересом приняли участие в мероприятии.
Жюри оценивало ответы игроков по предоставленному оценочному листу. Победители определялись общим количеством баллов. По количеству баллов жюри приняло решение:
Результаты :
І место-группа «Сункар»
II место-группа «Тулпар»
Группы были награждены грамотами





08.10 Учителем Капеновой А. Е. Была проведена онлайн - викторина среди учащихся 8 классов на тему «Тіл- баға жетпес мұра»
1. Общие положения:
1.1. настоящее Положение определяет условия организации и проведения дистанционной викторины на казахском языке «Тіл- баға жетпес мұра» и направлено на создание благоприятных условий для реализации интеллектуальных и творческих способностей одаренных детей.
1.2. конкурс - конкурсное мероприятие, проводимое через дистанцию викторины, посвященное Дню языкового праздника. В рамках конкурса участники выполняют тестовые задания.
1.3. Организатором Конкурса являются учителя 8 класса казахского языка и литературы.
2. цель и задачи конкурса:
2.1 выявление среди учащихся общеобразовательных организаций детей с высокими интеллектуальными способностями и интересами к самостоятельной познавательной деятельности в области обучения казахскому языку;
2.2. создание условий для развития творческих способностей подрастающего поколения;
2.3 воспитание уважения к языку каждой нации